Iniciando el año con el pie derecho (o algo)

¡Buenas a tod@s!

Espero hallan pasado unas fiestas de fin de año excelentes y que hallan comido y disfrutado mucho 😛

Antes que nada, quiero agradecerles por todo su apoyo el año pasado, por todos sus comentarios y por leer el blog de vez en cuando. Es algo muy motivador para mí 🙂

Bueno, realmente hoy no vengo a mostrar nada, vengo un poco más a comentar lo que me gustaría que pasara este año con respecto al blog y en parte a comentarles del proyecto del que espero hacer una entrada en unos días.

Este año me gustaría publicar más y con más frecuencia, que la verdad el año pasado lo tenía algo descuidado, en especial a finales de año. Como este año abre 1/4 Tech, y espero hacer muchas cosas allá, creo que podré contarles de cosas con cierta frecuencia, independientemente de mis proyectos personales.

¡El proyecto que les mostraré en estos días (o al menos eso espero) es mi propio juego! 😀 Algunos recordaran que hace un tiempo publiqué una entrada comentando que estaba en un curso de juegos, y la verdad tenía la esperanza de publicar una entrada por cada semana del curso, pero me colgué en el curso y al final no lo terminé, aunque lo único que me faltó fue ver acerca de la comercialización del juego, que de momento no me preocupa mucho.

En fin, estoy trabajando en mi propio juego desde una de las primeras semanas del curso, y como primera cosa productiva que hago este año (estaba de locha) fue retomarlo. Pienso hacer un tablero más elegante (que era lo que estaba haciendo, hasta que el olor de los Sharpies me mareó un poco y decidí parar) y hacer un manual decente, que el que tengo en este momento no me gusta casi, en especial porque está en inglés (para que gente de otros lugares me ayudara a probarlo, cosa que nunca pasó 😦 ).

Si quieren ver el manual en inglés, que incluye un tablero y tarjetas para imprimir, por si quieren probarlo. Si lo prueban por favor comenten sus opiniones del juego (y del manual en sí), se los agradeceré mucho.

Editado (06/01/15): Eh… Me pasó lo mismo que con los archivos adjuntos en los correos que envío: olvidé poner el link al manual -.- En fin, si quieren ver el manual en inglés se los dejo aquí.

Bueno, eso es todo por ahora. Ojalá que ustedes también empiecen este año con el pié derecho y una sonrisa en el rostro.

Saludos.

Diseñando juegos: Semana 1

¡Hola de nuevo!

Se que hace un buen tiempo no escribo nada, pero espero poder coger mejor ritmo ahora que presenté exámenes y tendré el resto del año libre (siendo optimistas de que los pasé, porque los resultados no me los dan sino hasta el miércoles).

Algo que no les había comentado, es que hace poco me encontré con Edx, el mejor descubrimiento digital que he hecho desde que me topé con Spotify 😉 . Edx es una plataforma virtual de aprendizaje en la que muchas universidades del mundo (incluyendo grandes conocidas como Harvard o el MIT) publican cursos de varios temas. Lo que me gusta mucho de Edx es que es gratis, y tiene contenido de MUY buena calidad, sin contar con certificación (Edx se mantiene es de los certificados, aunque te dan uno gratis, que en teoría no es tan… <inserte adjetivo positivo aquí> como los gratis)

En Edx he tomado un par de cursos de informática (uno de administración de sistemas Linux y otro de programación en Python), pero en este momento estoy tomando uno de psicología criminal y el otro que es el que me trae hoy a ustedes. El MIT publicó un curso de juegos en Edx, que me mantuvo en espera durante un buen tiempo, y que finalmente empezó. Lo que me gusta del curso es que es diseño de juegos en general, no sólo de juegos de video (ojalá pudiera decir lo mismo del 90% de mis compañeros de curso…), que francamente no me interesan tanto.

En fin, hoy fue la primera semana del curso, y que mejor forma de empezar que trabajando. Así es, tengo un juego (muy aburrido) hecho de papel y marcadores, con dados y fichas, ocupando parte de mi escritorio. El ejercicio era hacer un juego en 10 minutos (cronometrados), y ver un poco que era lo que salía. Me sorprendió mucho que eso fuera posible. No me imaginé que en tan solo diez minutos alguien (y mucho menos alguien novato como yo) pudiera hacer algo jugable. En la página decían que el juego no tenía que ser divertido, lo importante es que se pudiera jugar (que las reglas fueran coherentes y no se contradijeran, y cosas así), que fue un poco lo que yo hice.

Nota: No estoy diciendo que el juego sea malo… Pero no es divertido. Tengo que trabajarlo más a ver que sale.

A la hora de describir el juego, que era uno de los ejercicios del curso, esto fue lo que puse (traducido del inglés):

Acerca de la imagen: Las miniaturas de plástico son los jugadores, los dados en las esquinas son los contadores de puntos de vida, y los otros dos dados (el dado de 4 caras y el de 12 caras) son rango de ataque y movimiento, respectivamente. En el tablero, las casillas tachadas de azul son agujeros, y las casillas tachadas de negro son tapando unos cambios que hice a mitad de camino (son espacios normales).

Bueno, el juego es algo como de gladiadores. El objetivo del juego es luchar contra tu oponente hasta que este pierda todos sus “puntos de vida”.

Una partida sería algo como esto:

Al principio del juego los jugadores pondrías sus puntos de vida a tres, y luego tirarían el dado de movimiento (un dado de 12 caras, en este caso), y el jugador que saque el número mayor empieza. Lo primero que hace el jugador en su turno es tirar tanto el dado de movimiento (12 caras) como el de rango de ataque (4 caras), para ver que tan lejos se puede mover, y que tan lejos puede atacar. Cuando el jugador se avance hasta donde quiera, o haya atacado, su turno termina, y ahora es el turno del segundo jugador.

Las reglas son:
– Los jugadores empiezan con tres puntos de vida
– Empieza el jugador que saque el mayor número en un lanzamiento de dados
– El resultado del dado de movimiento define cual es el máximo de casillas que se puede mover un jugador, pero puede moverse menos casillas.
– Un jugador se puede mover en cualquier dirección, excepto diagonalmente (Para eso el jugador puede moverse una casilla a la derecha, una abajo, por ejemplo).
– Pera saltar un agujero, un jugador usa dos puntos de movimiento (pasar sobre un agujero cuenta como pasar sobre dos casillas normales).
– El dado de rango de ataque define que tan lejos puede un jugador atacar a otro. Como en el caso del movimiento, el jugador puede hacer daño más cerca de lo que dice el dado, pero no más lejos.
– Un jugador no puede atacar en diagonal (Como en el dado de movimiento: uno a la derecha, uno abajo).
– Un ataque siempre hace un punto de daño.

Mi opinión acerca del juego:

Una de las cosas que me gustan de este juego es que no tienes que seguir ningún camino, puedes moverte libremente, algo que puede hacer cada partida distinta. Otra cosa que me gusta del juego es que tiene estrategia, haciéndote pensar cuanto te tienes que mover, o si moverte del todo, haciendo que los jugadores se metan en el juego.

La cosa que menos me gusta del juego es que es aburrido, solamente tienes que moverte por ahí para matar a tu oponente. Otra falla en el juego, o más bien en las reglas en sí, es que no hay nada que obligue a los jugadores a enfrentarse, un jugador podría moverse por todo el tablero sin hacer nada hasta que la partida acabe.

Un par de recomendaciones de mi jugador fueron que añadiendo más gladiadores podría hacer al juego más interesante; si tienes que andar pendiente de cuatro gladioadores a la vez, el juego será más interesante. La otra fue que el tablero no es simétrico, haciendo posible que un jugador pueda tener ventaja. Algo que quiero arreglar es quitar las posibilidad de andar por ahí, simplemente huyendo del oponente.

Aquí está la foto que envié junto a la descripción:

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Y en exclusiva para ustedes, una foto de lo que sería en medio de una partida 😛 (nótese que los contadores de vida estan al lado de las miniaturas y no en las esquinas, pero es sólo para que aparecieran en la foto):

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Y como las evaluaciones de los ejercicios están hechas por otros compañeros, esta fue la que recibí:

Me gusta mucho tu honestidad, cuando terminé de leer no me sentí muy emocionado por jugarlo pero lo explicaste bien así que buen trabajo. Creo que el mayor problema es el tablero, es demasiado grande para el juego que estás planeando. Aunque añadieras más jugadores el momento en el que la mecánica se concentra en el combate cuerpo a cuerpo tienes que hacer que cada paso cuente y aunque los agujeros ayudan son fáciles de evitar en tu organización.

Me parecen unos consejos muy buenos, y los tendré en cuenta cuando empiece a pulir el juego, aunque no se si la próxima semana sigamos desarrollando el trabajo de esta, así que lo dejare quieto por ahora 🙂

La verdad me alargué un poco en esta entrada, pero tenía que comentar que era Edx y el tema del curso de diseño de juegos, del cual les espero traer noticias semanales de mi avance.

Un día en el taller

Hola, makers!

Como ya saben, estoy trabajando en un cubo de LEDs como regalo de cumpleaños para mi hermana, y la electrónica (en teoría) ya está, pero dejarlo así es bastante feo, así que estoy haciéndole una caja en madera. Aunque hoy no vengo a hablarles sobe la caja (seguramente dentro de unos días le dedicaré una entrada), sino de el reto que la pasé en el taller.

Mi padre ha sido carpintero desde hace unos 9 años, y por más de que tenga el taller siempre a mano, nunca le he parado mucha atención. El problema que he tenido con la carpintería siempre ha sido la lijada… Es algo que me ha perseguido desde siempre. De todos los trabajos que he hecho, todas las cosas en las que he trabajado, es la actividad más monótona que conozco. En otras palabras, si algún amigo mío me dice que esta demasiado divertido y me pregunta que qué puede hacer para aburrirse un poco, lo que le recomiendo sin detenerme a pensar es que se ponga a lijar.

Pero bueno, creo que ya me quejé suficiente. Desde hace unos días he tenido ganas de darle otra oportunidad a la carpintería, en parte por la caja para el cubo de LEDs, pero también en parte porque encontré mis gubias, que aunque nunca llegué a utilizar y entender del todo, si las alcancé a usar un poco. El caso, es que hoy la pasé bastante bien. Mi padre me estuvo ayudando todo el tiempo, cosa que no esperaba porque él tiene trabajo que hacer, pero que le agradezco mucho. Creo que usé todas las máquinas grandes del taller (depende si la caladora cuenta como máquina grande o no…), que son la planeadora, el taladro de banco y la cierra circular (la que está en una mesa).

Creo que aprendí bastante, pero lo que considero más importante es que le dí una segunda oportunidad a la carpintería, usando maquinaria que no había usado antes, para hacer cosas que tampoco había hecho antes. Como comenté antes, quedé muy contento con mi tarde en el taller.

Espero poder mostrarles fotos de la caja terminada pronto 😉

Saludos.

Proyectos en desarrollo

Hola a todos!

Se que hace mucho tiempo que no escribo nada, es solo que… Que… Bueno, se podría decir que todos los proyectos en los que ando siguen bajo desarrollo, y aunque planeaba hacer una entrada de cada uno cuando estuvieran terminados (cosa que voy a hacer), pero como el blog andaba muerto desde hace ya un buen tiempo, me pareció buena idea hacer una entrada mostrando su estado actual.

Primero tenemos, irónicamente, un proyecto que ya está terminado. Es una moto de alambre que le hice como regalo a mi profesor de arte ruso (no, es profesor de arte ruso, no un ruso que enseña arte 😉 ). Le agradezco a mi madre por las fotos que le tomó a la moto, porque como podrán ver en las fotos de los otros proyectos, no me desempeño mucho como fotógrafo.

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Ahora, uno de los que más trabajo ha tenido, y que pronto terminaré (O al menos eso espero), es un guante de cota de malla. Para los que no sepan que es la cota de malla, es esa camisa de anillos que usaban los caballeros en épocas de antaño; en inglés se llama Chain mail, que traduce literalmente malla de cadenas. La diferencia es que mi guante, en vez de usar Os, o aros, usa una especia de ochos (se me ocurrió con el llavero que hice 🙂 ). De momento es solo un cuadrado, ya que me falta alargarlo un poco más, añadirle los dedos y luego cerrarla. Cuando esté terminada, le haré una entrada comentando el (largo y repetitivo) proceso. En fin, así es como va:

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Este otro es algo bastante frecuente: Un cubo de LEDs (4x4x4). Se supone que era regalo de cumpleaños para mi hermana, pero se ha estado posponiendo por cosas del destino… (No saben la pereza que me da programar todas las animaciones, ¡es eterno!). Aquí hay unas fotos de el punto en el que está:

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El prototipo de electrónica, usando una Arduino MEGA:

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Y el cubo en sí, que consta de 64 LEDs:

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Como se imaginaban, no he dejado la impresión 3D a un lado 😉 . Este es parte de un cortador de galletas que me encargó una prima, que tiene una panadería y quería hacer galletas con el logo. Este es solo el contorno, porque aunque consta de un sello que tiene el logo, prefiero no ponerlo, ya que no le he preguntado a mi prima si le molesta o no. De todos modos, no se preocupen, pienso hacer un tutorial para que puedan hacer sus propios cortadores personalizados en casa 🙂 (con sello y todo):

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PD: Olvidé mencionar que el cortador está hecho con filamento casero, pero ese proyecto sí me lo guardo para después… 😉

 

Robots. No se a ustedes, pero a mí desde pequeño me encantaban. Siempre había querido hacer robots. Pero creo que dejaré toda esta nostalgia para el artículo de el brazo robot en el que estoy trabajando (no pongo fotos porque en el punto en el que está hasta a mí me cuesta entenderlo). El robot que les voy a mostrar, se podría decir que está terminado… Si funcionara. Se supone que, con las antenas que tiene, al chocarse con un obstáculo, debería cambiar de dirección; y con los ojos (son foto-celdas, o sensores de luz, como prefieran llamarlos), debería seguir una fuente de luz (una linterna, por poner un ejemplo), pero desafortunadamente no hace ninguna de las dos 😦 .

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En Laberintos y Dragones (Dungeons & Dragons), pocas son las cosas que los jugadores saben acerca de lo que en realidad está pasando… Todo lo que controla el Maestro del Laberinto (Dungeon Master) es secreto. Por eso, tienen unas grandes carpetas llamadas Pantallas del Maestro del Laberinto (Dungeon Master Screen), en conde ocultan todos sus secretos. Desafortunadamente, la que tengo no me es muy útil, porque tiene tablas de otra edición del juego (para los interesados, estamos jugando la 2a edición, ¡que data de 1989!), y, bueno, es un poco pequeña (Mis pobres jugadores se tuvieron que apeñuscar al otro extremo de la mesa 😀 ). Por eso, en arte ruso estoy haciendo una pantalla (bueno, no todo es arte ruso, la idéa es que tenga mucho cuero…), y he usado este diseño de un Goblin que encontré en Google, que es original de Pathfinder (juego similar a D&D):

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Y por último, pero no menos importante (aunque sí menos avanzado), el cofre (mágico) de los dados del mismo juego. Antes los tenía guardados en un frasco de Nutela (vacío, desafortunadamente :/ ), pero como el profe de arte ruso dijo que consiguiéramos un cofre (para hacer otro tipo de ejercicios) y me pareció que podría ser chevere usarlo para eso 🙂 . Como pueden ver, de momento solo tengo el cofre con los dados en él, pero espero pronto empezarlo (como vamos en orden, tengo que terminar el Goblin antes de empezar este).

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Bueno, esos son los proyectos en los que ando metido en este momento. Ojalá haya alguno que les llame la atención y que quieran hacer 😉 . ¿Cual es el que más les gusta? ¿En qué proyectos andan ustedes? Pongan la respuesta en los comentarios 😀 .

 

Saludos!

Un par de proyectos

Buenas tardes a todos.

Venia a comentarles un par de cosas en las que estoy trabajando. La primera es una traducción del primer capítulo de Zero to Maker, un libro que nos muestra de qué trata ser un Maker, y que me gustó bastante, entonces mandé un correo a Makermedia pidiendo permiso para traducirlo, y, afortunadamente, nos lo dieron. Así dentro de poco lo estaré subiendo. El otro proyecto en el que estoy trabajando es una comunidad Maker colombiana, puesto que, según he visto, carecemos de una. No se trata de un Makerspace, sino de una comunidad, aunque tal vez en el futuro tengamos un espacio físico en el cual compartir 🙂 . La comunidad se llama CoCrear, y se encuentra Google+. Para los que quieran unirse, pueden llegar desde aquí.

Solo quería comentarles estos proyectos en los que estoy trabajando. Por favor, si tienen alguna opinión, comentario o sugerencia, no duden en contactarme por los comentarios o por correo electrónico.

Saludos.

Primer contacto con un hackerspace.

Buenas tardes a tod@s.

Desde finales del año pasado quería unirme a una comunidad Maker por mi zona (Bogotá). En The Maker map encontré a Bogohack, el único makerspace registrado de Colombia en esa página. También, poco antes de navidad, había contactado con Hackbo, un hackerspace que queda por esa zona (más o menos).

Aprovechando que mi padre quería hacer el prototipo de un proyecto con impresión 3d, visitamos Bogohack. Debo admitir que me sorprendió ver lo pequeño que era para ser un makerspace. Nos atendió Victor. El lugar tenía, por lo menos, 6 impresoras, qué, lamentablemente, nunca pude ver funcionando :/ (al final la impresión de mi padre no salió por razones de costo). Apenas le dijimos a que veníamos, Victor nos comentó que, en sus inicios, Bogohack había sido un makerspace, pero no había suficiente público para ese tema, y que ahora solo trabajaban en proyectos puntuales. También nos habló de Hackbo y que era más lo que buscábamos.

Saliendo de Bogohack, decidimos ir a Hackbo (que no estaba en los planes al principio), aprovechando que queda cerca. Cuando llegamos, timbramos, aunque no con muchas esperanzas de que nos abrieran, ya que estábamos en horario de almuerzo, pero nos abrieron tres señores, que iban saliendo a almorzar, pero hicieron de corazón tripas y nos mostraron el lugar. Andrés nos dio un tour por el lugar, que resultó ser como esperaba: un espacio amplio, con mesas, distintas cosas en las paredes, y un taller lleno de cosas. Nos comentaban que todo (o casi todo) se organizaba por las listas de correo. La mayoría de los proyectos, según entendí, eran software (libre), pero, Andrés trabajaba también con electrónica, y que iba a dar un taller de como hacer una Arduino (en el cual quiero participar 😀 ).

Sin mucho más que decir, me despido.

Saludos.

Hola, mundo!

Con esta entrada abro este blog.

¡Hola! Mi nombre es Martín, pero generalmente uso el alias de Zironid. Tengo 15 años, de los cuales estos últimos cuatro he estudiado en casa (homeschooling). Durante un par de años estuve completamente metido en el tema de los sistemas operativos Linux, de cuya filosofía me enamoré. Hace como cuatro meses, comencé con Arduino, por cierta curiosidad en el tema, y me fascinó. Poco a poco empecé a meterme un poco más en el tema de la electrónica en general, la cual he disfrutado mucho. Con todo esto de la electrónica, y mis investigaciones al respecto, llegaba muchas veces a páginas relacionadas con una tal revista MAKE. Al ver un poco de que trataba la cosa, me entusiasmé y decidí formar parte de este “nuevo” movimiento.

Desde hace un tiempo (más o menos un mes y medio) empecé mi “travesía” para convertirme en un Maker, y gracias a la ayuda de un libro (“Zero to Maker“, lo recomiendo) he aprendido mucho. Abro este blog en parte por ciertos consejos del libro, pero también para aportar mi granito de arena a esta comunidad.

Espero este blog les sea de ayuda.

Sin más que decir, me despido.

-Zironid.