El movimiento Maker y el futuro de la educación (profesional, principalmente)

Hola! 😀

Vuelvo a publicar en el blog maker en el que desde hace un tiempo sólo publico opinión. ¡Bien! Dentro de poco termino un proyecto de talla, y se los mostraré, junto con la cuchara que no publiqué por pereza a hacer dos entradas querer hacer una entrada de talla.

Lo primero que quiero aclarar es que esta es mi opinión personal, no es una respuesta a todos los problemas al respecto. Segundo, no voy a poner aquí mi opinión sobre la educación actual y las soluciones que he visto que hacen y que me gustan, ya que eso alargaría demasiado el post.

Bueno, empecemos dando una pequeña introducción de quien soy. Como algunos sabrán, soy Martín Buenahora, un homeschooler colombiano de casi 17 años. Es importante resaltar mi edad, porque ya casi soy mayor de edad, o, estoy alcanzando la edad en la que sales del colegio.

¿Que pasa cuando sales del colegio? Pues vas a la universidad, por supuesto. Bueno, resulta que no tengo ni la menor idea de que me gustaría estudiar, y todo el mundo me está insistiendo en que debo empezar a buscar universidad, cosa que me ha empezado a crear cierta repelencia hacia el tema.

Desde hace un tiempo, dos o tres años, hemos discutido con mi padre (principalmente) que realmente la universidad no es una obligación.

Todo esto lo digo porque creo que me ayudó en parte a ver esto que les quería compartir.

Ahora si, empezando con el tema que promete el título, paso a exponer mi visión:

Mi padre está tomando un curso en edX que se llama “La educación para una sociedad del conocimiento”, o algo así, y ha estado leyendo y viendo conferencias de educación, cosa que al parecer no hacía desde hace un tiempo. Entre las charlas que encontró, vio una en TED en la que un hombre se quejaba de que en el futuro muchos estudiantes no podrían acceder a una educación universitaria debido a falta de espacio físico en las universidades, y planteaba como solución una universidad virtual de bajo costo, para que muchos estudiantes pudieran sacar su cartón (certificado en lenguaje coloquial 😉 ).

Suena bonito, ¿no? Esto… Si… Suena bien, pero desde mi punto de vista sólo suena bien. Si hay muchos estudiantes que no se pueden certificar porque no pueden ir a la universidad, por la falta de espacio (o sillas, como dice en la conferencia) en las universidades, ¿Que nos hace pensar que por el hecho de haber “añadido más sillas a las universidades” van a añadirse también esas sillas a los trabajos?

No estoy muy enterado del panorama actual al respecto, pero el desempleo no es un tema raro en muchas partes del mundo, y me atrevería a decir que gran parte de esos desempleados tienen un certificado de estudios universitarios.

¿Cómo solucionamos ese problema? Creando más empleos, claro, pero no podemos crear tantos empleos, diría yo. Lo que se me ocurre es que cada persona genere empleo para (por lo menos) una persona: él/ella mismo/a. Es ser independiente, supongo.

Entre que la gente empieza a darse cuenta de que certificado no es igual a empleo, y la necesidad de empleos, creo que han empezado a salir muchas personas a aprender cosas nuevas, experimentar en sus talleres y… A compartir. Para mí eso es la definición de un maker.

El movimiento maker tenía que pasar. Solo piénsalo: usa herramientas (relativamente) accesibles, te da una libertad creativa enorme (cosa que ayuda a la hora de entrar al mercado, creería yo), y puedes aprender casi lo que se te antoje. Así que para alguien buscando empleo es una opción viable y posible, como vimos en Zero to Maker (pueden leer mi traducción del primer capítulo, que es donde se ve esto, aquí).

Pero, ¿que beneficio tiene para mi, que aún no he sido desempleado certificado? Para los que no hemos entrado a la universidad (y quien sabe si lo terminemos haciendo), es una excelente forma de aprender un poco de qué tratan ciertos oficios, de paso dándonos experiencia, cosa que puede ayudar a hacer una elección después.

Bueno, esa es mi opinión. ¿Que opinan ustedes? Creo que la sección de comentarios necesita algo de amor… 😉

Saludos, y cómo dirían en el imperio Klingon, Qapla’

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Por qué me estoy acercando al lado artesanal maker

Hola a todos, de nuevo 😀

Si, como es de costumbre, estoy publicando casi a las 12 pm, y mañana madrugo, pero más vale tarde que nunca, ¿no? 😉

Hace 3 años descubrí las ciencias de computación, y me agarraron por completo. Aprendí algo de administración de sistemas y de programación, que me encantan. Pero también me tuvieron sentado frente al computador presionando teclas e insultando en voz baja cada vez que el computador me daba un error todos los días, por un buen tiempo. No estoy diciendo que eso sea malo, lo disfruté y aprendí mucho, pero desde hace un tiempo, y en gran parte gracias al movimiento maker he empezado a trabajar con mis manos.

Hay una cosa que me gusta mucho de los trabajos hechos a mano, los trabajos físicos, y es que tienen una particularidad que me gusta mucho, comparado con los trabajos digitales, y es que es único, y no, no me refiero a que no lo puedas copiar a una USB y dárselo a un amigo. A lo que hablo es que tus manos firman lo que sea que estés trabajando. No importa si alguien intenta copiar, habrá algo que será característico de ti, ya sea una medida especial, un diseño, o que moviste la mano mal y tocó cambiar el diseño para que no se notara. Eso lo hace muy personal, que es algo que me gusta. Sólo por aclarar, este tipo de cosas son difíciles en el medio digital. Es mucho más fácil copiar pixeles que trazos, por ejemplo.

La semana pasada empecé a tomar clases de arte ruso, marroquinería y talla (este último gracias a ser amigo del profesor, ya que sólo nos la da a otro alumno y a mí). Algo que me gusta de estas disciplinas es que son bastante artísticas. No, no lo digo por todo eso de que el arte te hace pensar mejor, estimula yo que se y si que más, ni porque me haya reencontrado con el concepto del arte moderno (al cual he criticado mucho).

Hace un tiempo me puse a pensar qué pasaría si intentáramos erradicar el arte (pintura, música, escritura, etc) de la faz de la tierra (ya saben mi opinión de la mayoría del arte moderno XD ). Llegue a la conclusión de que sería imposible. No soy psicólogo, ni he estudiado nada al respecto, pero por lo que se, los humanos tenemos la necesidad de expresarnos, de una forma u otra. Entonces, ¿Que hacemos si no nos podemos expresar de forma directa, o queremos dejar esos sentimientos/ideas en un medio que queramos preservar? Bum, arte. El arte es una necesidad básica del hombre, según siento yo. Y por eso me llama algo la atención este curso: me acerca a una parte muy básica del hombre, una parte de la que he estado alejado por un buen tiempo.

Pero bueno, vamos al grano, a hablar de lo que dice el título de la entrada.

Me he estado inclinando poco a poco al lado artesanal porque me gusta. Creo que es la peor explicación que he hecho jamás, pero es por eso. Me gusta porque me aleja del computador, que como dije antes no tiene nada de malo, pero el lado físico de la vida me atrae. Me gusta porque no hay que buscar demasiado para encontrar lo que necesitas (lo siento, pero es verdad, a veces uno tarda horas en encontrar que número hay que cambiar para que os motores de la impresora se muevan ¬¬ ). Me gusta porque dejo mi firma en los trabajos. Me gusta porque es un tanto más artístico. Me gusta porque es algo más universal.

Claro, esto no significa que valla a dejar de jugar con la impresora, ni que deje de estar en mi cuarto una buena porción del día (cerca al computador), pero espero signifique un cambio, así sea poco a poco, hacia… Bueno, algo, jaja.

Les quedo debiendo fotos de la cuchara de palo que hice y de los sellos de cuero que imprimí.

¡Saludos! 😀

Aprendizaje y ocio [Opinión]

Advertencia: Esta entrada es de mi opinión personal, basada en mi experiencia igualmente personal (y en cosas que he visto). No se por qué pongo esto, pero por si acaso lo dejo aquí.

Bueno, como en toda y cada una de mis entradas, les pido disculpas por mi falta de actividad. Estos días me he concentrado en los estudios para validar y en mis juegos de rol (vamos, tengo que crear un mundo y suficiente contenido como para satisfacer 7 personas cada 15 días, consume tiempo 😛 ).

Y como si eso no fuera suficiente, preciso les traigo otra entrada de opinión, que es lo que más he publicado últimamente.

En fin, hoy quería hablarles de algo que a gran parte (la verdad ni idea) de mis lectores les interesa: Educación/aprendizaje.

Como ya saben yo soy homeschooler, o usando un término menos… Bueno, anglo, estudio en casa. En esta forma de estudio, como en muchas cosas, hay distintos “caminos”, o bifurcaciones, que aunque tienen una filosofía o metodología en común, tienen pequeñas variaciones entre ellas. Yo me educo en la forma unschooling (más términos anglo! Como ahora están de moda…), que es más libre, por así decirlo, con respecto a lo que hacen los niños.

Se podría decir que en el unschooling se le da libertad a los niños para que aprendan (o en algunos casos, hagan) lo que quieran, sin seguir ningún pensum, o cosas así. Si estoy equivocado, por favor corrijanme en los comentarios. En cualquier caso, sea o no sea unschool, así es como lo hacemos en mi casa.

Bueno, una vez aclarado eso, quiero comentar sobre la parte de “ocio” en el título. Recuerdo que cuando estaba en esgrima, en la academia en la que estudiaba estaban montando una cosa de refuerzos escolares para los niños, y recuerdo especialmente que una de las “ventajas” (le pongo las comillas por mi opinión al respecto) de ese refuerzo es que los niños tenían menos tiempo para el ocio.

¿Qué es el ocio?, según la RAE:

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Más o menos podemos podríamos decir que ocio es una actividad relajada que encontramos divertida que hacemos cuando no estamos trabajando/estudiando (en este contexto). El descanso es importante, por algo dormimos ~8 horas diarias, pero creo que el descanso de actividades también lo es. Cuando haces mucho algo, te terminas aburriendo de eso, o como decimos con una amiga, lo “quemas”. Desde ese punto de vista, creo que el ocio es algo importante para nosotros como seres humanos.

De acuerdo, creo que ya he aclarado ese par de cosas, que me parecía importante hacerlo.

Entonces, ¿qué relación puede haber entre el aprendizaje y el ocio? Honestamente, creo que la mayoría de lo que sé se lo debo al ocio. Antes de contar mi historia, quiero poner un ejemplo que me gusta: mi hermana.

Últimamente se ha aficionado mucho a las series animadas japonesas, también conocidas como ánimes. Algunos están traducidos al inglés, y unos cuantos al español, pero la mayoría están sólo en japonés, con subtítulos. Mi hermana está interesada en aprender japonés por cuenta de esa afición, para poder ver sus series sin problemas. Este espacio de ocio le da a mi hermana motivación para aprender un nuevo idioma. Pero, lo que más me ha llamado la atención, es que no solo le da una motivación, sino que ya está aprendiendo japonés viendo sus series. No sabe muchas palabras, pero no es raro escucharla diciéndolas a mitad de una frase en español (incluso cuando discutimos ella y yo, recurre a ciertos… Términos en japonés).

En mi caso (que lo conozco mucho mejor que el de mi hermana, por supuesto 😉 ),es más o menos contar mi historia de 3 años para acá. Yo hace un tiempo era MUY aficionado a los juegos de video (o videojuegos, como prefieran llamarlos), pero mucho. En la casa solo teníamos un Super Nintendo, una consola de aquellos tiempos en los que tenías que ir a la tienda para comprar el juego, tardabas una eternidad pasándotelo (no como ahora que en 2 horas ya lo has jugado entero 7 veces), y que estaban completamente en inglés. Así empecé a aprender inglés. ¿Quieres saber que esta diciendo Kefka? Oh, bueno, trae el diccionario de inglés a español (al final siempre terminaba usando el traductor de Google, pero bueno 🙂 ).

Hace aproximadamente 3 años, mi computador se dañó, y tocó instalarle Linux, ya que no valía la pena pagar la licencia de Window$. Recuerdo que una tarde estaba buscando como ponerle efectos, y me encontré con un comentario que decía: “Si corres este comando, desactivarás un juego secreto”. Esa fue la primera vez que me tocó reinstalar (que recuerdos :’) ). Gracias a Linux, aprendí mucho más inglés, ya que en inglés está toda la información que quieras, y cuando estas apretando todos los botones, intentando girar los engranajes de distintas maneras, tiendes a romper cosas, y tener toda esa información es vital.

Volviendo con los juegos, como todo adolescente, quería hacer los míos propios, y así aprendí algo de diseño gráfico y programación.

Como bien han podido ver, me aficioné mucho a los juegos de rol. Para los que no lo sepan, los juegos de rol son un tipo de juego en el que un grupo de nerds amigos se reúnen para interpretar personajes, que pueden ser marines espaciales, aventureros explorando un mundo de fantasía, o vampiros caminando por las oscuras calles de mundos corruptos y pervertidos por la oscuridad. Claro, todo esto sucede en la imaginación de los jugadores, no en el mundo real. Por así decirlo, es como ser el personaje de un libro.

Pero si es como un libro, ¿quien es el escritor? En parte todos los jugadores, pero hay uno que se encarga de crear el mundo, controla a los enemigos de los jugadores, o a los tranceuntes y vendedores. Ése jugador soy yo, lo cual me ha llevado a mejorar mi habilidad para hacer varias voces, narrar, y comunicarme con otras personas, sin contar conque me está atrayendo al mundo de la escritura.

O para poner un último ejemplo, que ya me he prolongado bastante, ¿alguno conoce los chistes de as Countryballs?

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Gracias a estas tiras cómicas he aprendido bastante de historia y de relaciones políticas de la actualidad, o noticias en general, con un toque de humor.

Entonces, ciento que el ocio ha jugado un papel vital en la educación de mi hermana y en la mía, mostrándonos la entrada a nuevos idiomas, nuevas artes y nuevos conocimientos, que son completamente aplicables al mundo real, y que se pueden utilizar de muchas formas.

Bueno, creo que ya he expuesto mi opinión al respecto. En parte siento que contradigo un poco lo que dije en una entrada anterior, pero bueno, que más da 😀 . ¿Que opinan ustedes?

Saludos!

Iniciando el año con el pie derecho (o algo)

¡Buenas a tod@s!

Espero hallan pasado unas fiestas de fin de año excelentes y que hallan comido y disfrutado mucho 😛

Antes que nada, quiero agradecerles por todo su apoyo el año pasado, por todos sus comentarios y por leer el blog de vez en cuando. Es algo muy motivador para mí 🙂

Bueno, realmente hoy no vengo a mostrar nada, vengo un poco más a comentar lo que me gustaría que pasara este año con respecto al blog y en parte a comentarles del proyecto del que espero hacer una entrada en unos días.

Este año me gustaría publicar más y con más frecuencia, que la verdad el año pasado lo tenía algo descuidado, en especial a finales de año. Como este año abre 1/4 Tech, y espero hacer muchas cosas allá, creo que podré contarles de cosas con cierta frecuencia, independientemente de mis proyectos personales.

¡El proyecto que les mostraré en estos días (o al menos eso espero) es mi propio juego! 😀 Algunos recordaran que hace un tiempo publiqué una entrada comentando que estaba en un curso de juegos, y la verdad tenía la esperanza de publicar una entrada por cada semana del curso, pero me colgué en el curso y al final no lo terminé, aunque lo único que me faltó fue ver acerca de la comercialización del juego, que de momento no me preocupa mucho.

En fin, estoy trabajando en mi propio juego desde una de las primeras semanas del curso, y como primera cosa productiva que hago este año (estaba de locha) fue retomarlo. Pienso hacer un tablero más elegante (que era lo que estaba haciendo, hasta que el olor de los Sharpies me mareó un poco y decidí parar) y hacer un manual decente, que el que tengo en este momento no me gusta casi, en especial porque está en inglés (para que gente de otros lugares me ayudara a probarlo, cosa que nunca pasó 😦 ).

Si quieren ver el manual en inglés, que incluye un tablero y tarjetas para imprimir, por si quieren probarlo. Si lo prueban por favor comenten sus opiniones del juego (y del manual en sí), se los agradeceré mucho.

Editado (06/01/15): Eh… Me pasó lo mismo que con los archivos adjuntos en los correos que envío: olvidé poner el link al manual -.- En fin, si quieren ver el manual en inglés se los dejo aquí.

Bueno, eso es todo por ahora. Ojalá que ustedes también empiecen este año con el pié derecho y una sonrisa en el rostro.

Saludos.

¡Goblin en crochet y feliz navidad!

¡Hola a tod@s!

<Inserte aquí excusa por no haber escrito en un buen tiempo>

Ayer buscando imágenes de goblins encontré unos patrones para hacer goblins en amigurumi, y como hacía tiempo que no hago nada de crochet, decidí hacerlo (sin contar que amo los goblins). De paso conocí una especie de red social, Ravelry, para tejedores y crocheteros, con un montón de cosas (patrones, lanas y más); aunque no la he visto muy a fondo, parece bastante chevere, así que si te gusta tejer o hacer cosas en crochet, te recomiendo echarle un vistazo. La verdad lo encontré muy fácil y entretenido de hacer,y bastante rápido, ya que tardé una tarde (más o menos, empecé tipo cuatro PM ayer, me dieron las dos de la mañana, y hoy lo terminé al levantarme 😛 . Nótese que la falta de experiencia y el hecho de aprender nuevas puntadas me hicieron demorar bastante). Aquí les dejo una foto del goblin que hice (tal vez haga más hoy, no se):

Goblin

¿O no que es simpático? XD

Bueno, aprovechando la fecha quería desearles una feliz navidad, y que la pasen muy alegres en familia y amigos 🙂

ChristmasGoblin

(Goblin navideño)

Supongo que para año nuevo les traeré otro mini-artículo hablando de la reunión de 1/4 Tech, en la cual participé y tiene muy buen futuro (no lo he escrito porque… Vamos, es diciembre, ahora si tengo excusa para flojear), que fue hace unos días.

¡Saludos y felices fiestas!

El fenomeno del vendedor en la comunidad maker colombiana [Mi experiencia en la Make Faire Bogotá 2014]

Hola a todos.

Les debo una disculpa por no haber escrito en tanto tiempo. Dije que tendría más tiempo cuando terminara mis estudios de este año, pero estas semanas se me han escapado por culpa de planear partidas de juegos de rol (a los que me estoy aficionando bastante) y mi curso de diseño de juegos (espero dentro de un par de días mostrarles el primer resultado del curso 😀 ).

Bueno, esta es una entrada que la verdad no estaba muy seguro de hacer, pero correré el riesgo de que no me vuelvan a invitar a los meet-ups de maker colombia ( 😛 ) y probablemente vaya a hacer a más de uno molestarse conmigo.

No comenté en el blog (por menso), pero este año fue la primera Maker Faire en Colombia (Bogotá), el 19 de Noviembre en el EAN. Para ser honesto, no estaba muy seguro si ir o no, ya que, como comenté sobre el meet-up pasado, habían muchos programadores (y en lo personal opino que una persona que solamente programa no es maker. Si la programación es parte de un robot o algo, ahí si, pero hacer un navegador web no te hace maker), y por eso no tenía tantas ganas de ir, me daba cosa que fuera una reunión de programadores. En este aspecto siento que me hizo mucha falta un meet-up antes de la Maker Faire.

Al final decidí ir, a ver que había. No encontré tantos programadores (de nuevo, si había gente que programaba, pero era parte de un proyecto físico), pero encontré en gran número algo que no esperaba: Vendedores. No, no estoy diciendo que en los puestos estuvieran vendiendo llaveros y porta vasos. Lo que pasa es que todos estaban promocionando su producto.

Antes de poner comentarios enojados, déjenme explicarme bien. No estoy diciendo que vender lo que uno hace esté mal, eso sería estúpido. Tenemos empresas como Makerbot, que empezaron siendo tres makers que hicieron su propia impresora 3D y ahora son la marca de impresoras 3D.

Lo que digo es que no vi al maker que esperaba. No encontré al maker cuya cordura puede ser puesta en duda por estar trabajando en un perchero con forma de jirafa que da las buenas tardes cada vez que alguien recoge su chaqueta. ¿Por qué pongo este ejemplo? Pues, es un proyecto absurdo (aunque interesante), sin ningún tipo de potencial comercial (al menos no en principio), algo que sólo una persona apasionada por el proyecto o por lo que pueda aprender haciéndolo haría.

El problema que vi en el Maker Faire es que eran makers que vinieron a vender sus cosas más que a compartirlas, que es un poco lo que siento que haría nuestro amigo del perchero (¿nunca han sentido esa casi necesidad de compartir algo que acaban de aprender?). Eso me frustró. Casi todos eran makers vendiendo, o incluso habían unos que no eran makers (me refiero a vendedores, que no han fabricado nada de su producto o cosas así).

Yo quería encontrar a alguien mostrando un proyecto genial, o raro, o interesante, o todas las anteriores (uno de los stands de Bogohack tenían una especie de matera llamada Lechugator, pero le estaban explicando a alguien cuando yo llegué y como no terminó rápido me aburrí y me fui. Culpa mía). Si, habían cosas interesantes, pero, según lo sentí, te lo estaban vendiendo, no invitándote al proyecto.

En parte por eso no volví cuando salí a almorzar. La verdad no vi muchas cosas que me llamaran la atención, pero de las que se veían como interesantes me daba miedo ver más cultura vendedora.

De estas quejas puedo rescatar a dos equipos: Primero tenemos a Bogohack, que organizaron el evento y ya tienen mucha historia con el movimiento maker (creo que es su eslogan, y si no lo es por lo menos estaba en la calcomanía que me regalaron: “Make and share!”, “Haz y comparte!”), y a ProtoRap (que hasta donde entiendo estuvieron en Bogohack antes), que estaban mostrando sus máquinas, y si, hasta donde recuerdo vendiendo sus servicios, pero ellos tenían algo que no le vi a nadie más (Incluyo a Bogohack en esto, pero francamente es porque no hablé casi con ellos por que estaban ocupados): Pasión por sus máquinas. A lo que me refiero es a que se quedaron hablándome como media hora no solo de las máquinas que habían hecho, sino también de lo que habían aprendido, el apoyo por parte de la comunidad y no solo me me ofrecieron ayuda, sino que también dijeron que tal vez me la pedirían en algún momento (la verdad no estoy muy seguro de si hablaban en serio en esto último o no, pero me gustó el comentario 😛 ).

ACLARO, no estoy diciendo que vender nuestros proyectos sea malo, pero, hombre, estamos en una reunión de makers para makers, yo esperaba que compartieran más que vendieran.

En fin. Si alguien está en desacuerdo conmigo, o quiere decir algo, abajo está el campo de batalla (también conocido como zona de comentarios), en la que con gusto les responderé.

Saludos!

Diseñando juegos: Semana 1

¡Hola de nuevo!

Se que hace un buen tiempo no escribo nada, pero espero poder coger mejor ritmo ahora que presenté exámenes y tendré el resto del año libre (siendo optimistas de que los pasé, porque los resultados no me los dan sino hasta el miércoles).

Algo que no les había comentado, es que hace poco me encontré con Edx, el mejor descubrimiento digital que he hecho desde que me topé con Spotify 😉 . Edx es una plataforma virtual de aprendizaje en la que muchas universidades del mundo (incluyendo grandes conocidas como Harvard o el MIT) publican cursos de varios temas. Lo que me gusta mucho de Edx es que es gratis, y tiene contenido de MUY buena calidad, sin contar con certificación (Edx se mantiene es de los certificados, aunque te dan uno gratis, que en teoría no es tan… <inserte adjetivo positivo aquí> como los gratis)

En Edx he tomado un par de cursos de informática (uno de administración de sistemas Linux y otro de programación en Python), pero en este momento estoy tomando uno de psicología criminal y el otro que es el que me trae hoy a ustedes. El MIT publicó un curso de juegos en Edx, que me mantuvo en espera durante un buen tiempo, y que finalmente empezó. Lo que me gusta del curso es que es diseño de juegos en general, no sólo de juegos de video (ojalá pudiera decir lo mismo del 90% de mis compañeros de curso…), que francamente no me interesan tanto.

En fin, hoy fue la primera semana del curso, y que mejor forma de empezar que trabajando. Así es, tengo un juego (muy aburrido) hecho de papel y marcadores, con dados y fichas, ocupando parte de mi escritorio. El ejercicio era hacer un juego en 10 minutos (cronometrados), y ver un poco que era lo que salía. Me sorprendió mucho que eso fuera posible. No me imaginé que en tan solo diez minutos alguien (y mucho menos alguien novato como yo) pudiera hacer algo jugable. En la página decían que el juego no tenía que ser divertido, lo importante es que se pudiera jugar (que las reglas fueran coherentes y no se contradijeran, y cosas así), que fue un poco lo que yo hice.

Nota: No estoy diciendo que el juego sea malo… Pero no es divertido. Tengo que trabajarlo más a ver que sale.

A la hora de describir el juego, que era uno de los ejercicios del curso, esto fue lo que puse (traducido del inglés):

Acerca de la imagen: Las miniaturas de plástico son los jugadores, los dados en las esquinas son los contadores de puntos de vida, y los otros dos dados (el dado de 4 caras y el de 12 caras) son rango de ataque y movimiento, respectivamente. En el tablero, las casillas tachadas de azul son agujeros, y las casillas tachadas de negro son tapando unos cambios que hice a mitad de camino (son espacios normales).

Bueno, el juego es algo como de gladiadores. El objetivo del juego es luchar contra tu oponente hasta que este pierda todos sus “puntos de vida”.

Una partida sería algo como esto:

Al principio del juego los jugadores pondrías sus puntos de vida a tres, y luego tirarían el dado de movimiento (un dado de 12 caras, en este caso), y el jugador que saque el número mayor empieza. Lo primero que hace el jugador en su turno es tirar tanto el dado de movimiento (12 caras) como el de rango de ataque (4 caras), para ver que tan lejos se puede mover, y que tan lejos puede atacar. Cuando el jugador se avance hasta donde quiera, o haya atacado, su turno termina, y ahora es el turno del segundo jugador.

Las reglas son:
– Los jugadores empiezan con tres puntos de vida
– Empieza el jugador que saque el mayor número en un lanzamiento de dados
– El resultado del dado de movimiento define cual es el máximo de casillas que se puede mover un jugador, pero puede moverse menos casillas.
– Un jugador se puede mover en cualquier dirección, excepto diagonalmente (Para eso el jugador puede moverse una casilla a la derecha, una abajo, por ejemplo).
– Pera saltar un agujero, un jugador usa dos puntos de movimiento (pasar sobre un agujero cuenta como pasar sobre dos casillas normales).
– El dado de rango de ataque define que tan lejos puede un jugador atacar a otro. Como en el caso del movimiento, el jugador puede hacer daño más cerca de lo que dice el dado, pero no más lejos.
– Un jugador no puede atacar en diagonal (Como en el dado de movimiento: uno a la derecha, uno abajo).
– Un ataque siempre hace un punto de daño.

Mi opinión acerca del juego:

Una de las cosas que me gustan de este juego es que no tienes que seguir ningún camino, puedes moverte libremente, algo que puede hacer cada partida distinta. Otra cosa que me gusta del juego es que tiene estrategia, haciéndote pensar cuanto te tienes que mover, o si moverte del todo, haciendo que los jugadores se metan en el juego.

La cosa que menos me gusta del juego es que es aburrido, solamente tienes que moverte por ahí para matar a tu oponente. Otra falla en el juego, o más bien en las reglas en sí, es que no hay nada que obligue a los jugadores a enfrentarse, un jugador podría moverse por todo el tablero sin hacer nada hasta que la partida acabe.

Un par de recomendaciones de mi jugador fueron que añadiendo más gladiadores podría hacer al juego más interesante; si tienes que andar pendiente de cuatro gladioadores a la vez, el juego será más interesante. La otra fue que el tablero no es simétrico, haciendo posible que un jugador pueda tener ventaja. Algo que quiero arreglar es quitar las posibilidad de andar por ahí, simplemente huyendo del oponente.

Aquí está la foto que envié junto a la descripción:

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Y en exclusiva para ustedes, una foto de lo que sería en medio de una partida 😛 (nótese que los contadores de vida estan al lado de las miniaturas y no en las esquinas, pero es sólo para que aparecieran en la foto):

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Y como las evaluaciones de los ejercicios están hechas por otros compañeros, esta fue la que recibí:

Me gusta mucho tu honestidad, cuando terminé de leer no me sentí muy emocionado por jugarlo pero lo explicaste bien así que buen trabajo. Creo que el mayor problema es el tablero, es demasiado grande para el juego que estás planeando. Aunque añadieras más jugadores el momento en el que la mecánica se concentra en el combate cuerpo a cuerpo tienes que hacer que cada paso cuente y aunque los agujeros ayudan son fáciles de evitar en tu organización.

Me parecen unos consejos muy buenos, y los tendré en cuenta cuando empiece a pulir el juego, aunque no se si la próxima semana sigamos desarrollando el trabajo de esta, así que lo dejare quieto por ahora 🙂

La verdad me alargué un poco en esta entrada, pero tenía que comentar que era Edx y el tema del curso de diseño de juegos, del cual les espero traer noticias semanales de mi avance.